Denna annons är inte tillgänglig!
Vi vet att det personliga intresset är den allra starkaste drivkraften för ett roligt, utvecklande och meningsfullt lärande. Därför har vi skapat en skola där intresse och kunskap går hand i hand. Genom aktivt lärande för våra elever och en pedagogisk grund som genomsyrar vårt arbete skapar vi likvärdighet i alla våra verksamheter. Vi samarbetar tätt med bransch och engagerar oss i elevernas personliga och kunskapsmässiga utveckling. Vi vill vi ge så många barn och ungdomar som möjligt de bästa förutsättningarna att utvecklas och lyckas – under skoltiden och i framtiden.
Det handlar om undervisning i ovanstående ämnen med våra trevliga elever. I grunden handlar det om 50% Ma från grundskolematematik för enskilda till Ma 2.
Vi förutsätter att du är legitimerad i de aktuella ämnena och ser gärna att du har relevant erfarenhet. Är du nyexaminerad kan även det vara intressant. Oavsett vilket kan även andra erfarenheter i livet och arbetslivet vara meriterande
Du måste gilla att jobba i team. Du måste se på din lärarroll i ett bredare perspektiv än undervisning i klassrummet. Vi är en liten skola, i en stor verksamhet och för att vi ska fortsätta vara framgångsrika måste alla bidra till helheten både i stort och smått. Du måste liksom vi tro på en skola med ambitionen att varje individ ska få chansen att frigöra sin potential och leva välmående i informationssamhället. Pedagogik + Partnerskap + Digitalisering = Vår idé. Ja, du förstår själv vad det senaste innebär. Vår övergång till lärande på distans fungerar väldigt väl och handlar om vår kollegiala kompetens, från huvudman till elev.
Anställningsform | Tillsvidareanställning |
---|---|
Anställningens omfattning | Deltid |
Tillträde | Augusti 2020 |
Löneform | Fast månadslön. Kollektivavtal finns. |
Antal lediga befattningar | 1 |
Sysselsättningsgrad | 50%-80% |
Ort | Helsingborg |
Län | Skåne län |
Land | Sverige |
Referensnummer | 2020/99 |
Kontakt |
|
Facklig företrädare |
|
Publicerat | 2020-04-07 |
Sista ansökningsdag | 2020-05-07 |