Elevresurs

Arbetsbeskrivning - Uppdraget som elevresurs

Som elevresurs på Realgymnasiet Stockholm kommer du att ansvara för att skapa struktur och tydlighet på lektionerna och mellan lektioner för en av våra elever. Du kommer samarbeta med undervisande lärare och även mentor för att kunna se till helheten kring elevens vardag och anpassa den till elevens behov för att skapa förutsägbarhet och trygghet i skolan. Du deltar i arbetslagsarbete och förväntas samarbeta med kollegor. Vi jobbar tillsammans och för oss är det viktigt att du vill vara en del av teamet och jobba för en mer trygg och trivsam miljö på skolan.

Du kommer vara resurs till en elev som går på stylistprogrammet. Ditt mål är att stimulera och motivera eleven till att utveckla sina förmågor och skapa möjligheter för lärande. Du ska också vägleda eleven i sina relationer med lärare och andra elever. Du kommer stödja eleven i  klassrumsundervisning på skolan.

Tjänsten som elevresurs kommer löpa under höstterminen och vårterminen.

Kvalifikationer

Vi ser gärna att du har tidigare erfarenhet av att ha arbetat i rollen som elevresurs eller motsvarande. Det är meriterande om du gjort det på gymnasienivå och om du har utbildning eller erfarenhet av elevnära arbete med NPF. 

Som person är du både snabbtänkt och handlingskraftig. Du är trygg och stabil i din roll med en förmåga att skapa struktur och kommunicera tydligt. Du har lätt för att skapa och bygga goda relationer. Du ska ha en förmåga att föregå eleven och agera utifrån faser i beteendet. Du ska hantera utmanande situationer och bygga begriplig struktur för elevens skolvardag samt hantera tillfällen när eleven hamnar i situationer som är utmanande och går upp i affekt. Viktigt att du som resurs är lugn, lågaffektiv men snabb i tanken, kunna läsa av eleven och agera innan olika situationer uppstår.

Du har god förståelse för hur individer tar till sig kunskap och anpassar sättet att förmedla ditt budskap för att kunna säkerställa att det når fram. Du är proaktiv i att sätta tydliga förväntningar följer även upp dessa. Du gillar och har förmågan att samarbeta med många olika personer eftersom du möter elevens behov i olika ämnen och därmed arbetar med flera olika kollegor. Vi ser att du har förmågan att anpassa dig efter ändrade omständigheter och ser möjligheter i förändringar. Du arbetar mot de mål som är uppsatta för eleven och förändrar din inriktning när målen ändrar sig.